應該不用解釋了吧。
那接著問說，哪一個比較好呢？
千萬別急著回答。要先回答，你的「問題」是什麼。
是的！！
「問題」不等於「題目」。
學校老師不斷地出題目給你解，卻沒有告訴你，當你遇到問題時，該用哪一種題目型態來解。
你先想想，你學到的「題目」，就當做是你學會了一個工具，就像是身上背了一把劍。
當你遇到敵人（問題）時，就拿出最適合的那把劍來砍敵人。
學校老師，努力的跟你講世界上有很多種劍，卻從來沒有告訴你當遇到什麼敵人時，該拿哪一把劍。
唉～把你搞混了。
如果你身上只有一把劍，遇到問題怎麼辦，不砍了嗎？視而不見了嗎？當然不是。
就算只有一把劍，遇到敵人，也要拿出來砍呀。只是砍的順不順手，能不能一刀斃命而已。
如果這把劍，你運用的非常順手，就算是難纏的敵人，頂多是多費點功夫而已。
懂了嗎？
如果你真的只會盒鬚圖，先不要理他。
先把你的問題搞清楚，到底要問什麼、要解決什麼問題。然後想辦法把你問題一直轉化成盒鬚圖能解的問題。
等等，千萬別跟我說「好吧！我只要學會盒鬚圖就好。」
別這麼沒志氣呀，更何況這個還不是真正的劍唷。
繞了一圈。
還是沒辦法告訴你，哪個比較好。
他有可能四個人（機器）做同一件事情，然後隨機抽樣7次的結果。
也有可能是一個人（機器），分四次隨機抽樣，每次抽樣7個數據。
（不過，抽象一點回答，這是解決單因子問題。）
這個就要看你的問題。
有些問題是了解現況，有些問題是預測未來。
無論何種，都是希望透過樣本資料(Data)來一窺全貌。
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